Miembros del Departamento de Física y Química. Curso 22_23
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Estimados/as amigos/as,
Este mensaje va dirigido a la dirección del centro educativo así como al profesorado de asignaturas STEM (ciencias, tecnología, matemáticas) de 3º y 4º de la ESO, de 1º y 2º de Bachillerato, y del grado medio y superior de la FP. El mensaje tiene como propósito difundir el documental “40 años viendo átomos” realizado por un grupo de investigadores del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), con motivo del 40º aniversario de la invención del microscopio de efecto túnel (STM), instrumento clave para la llegada de la nanotecnología. Esta producción además hace un homenaje a dos profesores de la Universidad Autónoma de Madrid, fallecidos durante el año 2020, pioneros de esta técnica en España.
El documental está disponible en el canal CSIC Divulga en Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=pJ0MtKqTOco
Este trabajo posee diversos elementos que lo hacen de interés como material STEM para la comunidad educativa: habla de la ciencia y la tecnología de lo pequeño, la que se hace ahora mismo en nuestros centros de investigación, nos cuenta cómo fue la llegada y el auge de esta técnica en España, nos muestra el lado humano de las personas que trabajan en la ciencia, del esfuerzo y dedicación que requiere la carrera científica, de los éxitos y fracasos que hacen avanzar la ciencia, la creciente importancia de las mujeres en el ámbito científico, etc.
Esperamos que os guste y, en ese caso, lo difundáis entre el profesorado y el alumnado de vuestro centro, para que sea usado como punto de partida para hablar de nanociencia y nanotecnología, e indagar sobre estos temas.
Un saludo cordial
Agustina Asenjo, José Miguel García Martín y Pedro A. Serena
Directores del documental
Pedro A. Serena Domingo
Instituto de Ciencia de Materiales de Madrid
Consejo Superior de Investigaciones Científicas
c/ Sor Juana Inés de la Cruz, 3
Campus de Cantoblanco, E-28049-Madrid, España
Tel.: +34 91 334 8999 / FAX: +34 91 372 0623
e-mail: pedro.serena@icmm.csic.es